“這次配送的班班通設備全部使用的希沃65寸大屏觸控一體機、多功能黑板、拓成牌多媒體鋼制講臺、聯想電腦，屏幕大，顏色逼真，聲音清晰，功能多，我們一定要把它用實用好，更好地為孩子們服務!”11月2日，從恩施市教育局獲悉，第1781套“班班通”設備落戶新塘鄉木栗園教學點。至此，恩施市238所中小學、75個教學點實現了“班班通”設備全覆蓋。

　　據了解，恩施市自2013年被確立為“湖北省首批基礎教育信息化試點地區”以來，共投入6000多萬元，強力推進“三通兩平臺”建設。今年9月，隨著716套新設備的“落戶”，恩施市中小學所有班級全部配齊了多媒體講臺等“班班通”設備，已擁有班班通設備1781套。中小學網絡通達率達到97%，3000多名教師、3萬多名中小學生依托國家教育資源服務平臺，開通了網絡學習空間，而且所有學校全部接入到該市“班班通”管理平臺。

　　“班班通管理平臺，能夠實時將各學校班班通使用相關數據，上傳到市級管理平臺，自動記錄教師的上課內容及過程并截圖保存，并且規定多媒體班班通設備的使用，每學期每個班級不得低于360課時，為老師們搭建了快速成長的快車道。”恩施市教育局局長楊昌福介紹說。

　　據介紹，目前恩施市中小學僅有少數偏遠山村教學點還沒有通寬帶，有的學校寬帶帶寬還達到了500兆，較好地實現了資源互通與共享。全體教師通過培訓、應用，都能較熟練地使用班班通設備，采用信息化手段教學。在2015年“一師一優課”活動中，該市已有43節優課入圍教育部優課。

　　作為湖北省教育信息化試點縣市之一，恩施市除了加強“三通兩平臺”硬件建設外，還積極進行教育信息化軟實力提升，將教育信息化與教育教學深度融合，實現優良資源共享，促進教學質量提高，推進教育公平與教育均衡發展。該市總結并推廣的同體式、支教式堂、協作式等三種同步課堂模式，已被聯合國教科文組織收藏，并在首屆國際化教育信息化大展中展出。另外，恩施市即將建成的100所“愛心小屋”，還可以讓留守兒童隨時和遠方打工的父母視頻通話。

　　為更好地開展教育信息化工作，恩施市還將借助名師網絡教師室工程、一師一優課工程、聯片教研工程、同步課堂工程、教學點數字教育資源全覆蓋工程、未來教室工程等，實現統籌城鄉教育均衡發展，彰顯民族特色教育的典范目標，提升教師化水平，助力“互聯網+”教育發展。

　　多媒體講臺表面采用脫脂、除酸、防磷化、靜電噴塑等工藝，多媒體講臺內部機架立柱前后可調，改進后上蓋門采用折疊外推式，教師操作簡捷、輕松自如，推拉鍵盤托盤安裝隱蔽、使用方便，左右下側折疊門讓電腦等設備更易操作使用，人性化結構設計，智能控制，堅固耐用，防塵、防盜、防火、防潮，是各大院校及中小學校、人材培訓中心多媒體教室的理想選擇。

　　多媒體講臺的音頻信號通常是采用平衡方式傳輸的，而由于雙線上的感應噪聲有著相互抵消的作用。

　　多媒體講臺配獨立的實物投影儀，與中控脫離單獨使用，在不使用的情況下，其他設備可正常操作，增加老師使用的機動性，節約能源的消耗。實物投影儀呈靈活性放置，不依賴于廠家，學校就可自行更換及維護設備。實物投影儀自帶雙臂燈，底燈，可自由調節光的亮度，使投影達到的效果。